1.注重培养电子信息技术的基础知识和能力; 2.具备电子产品装配，调试和设计的基本能力; 3.能够安装，调试，维护和应用通用电子设备; 4.拥有办公自动化设备5.安装，调试，维护和维护管理功能; 5.能够阅读，分析，安装，调试和维护通信设备和家用电子产品的电路图; 6.设计和组织机电设备智能控制功能;有能力阅读英文材料和计算机应用程序。
主要学科：电子科学与技术，信息与通信工程，计算机科学与技术。
主要课程：电路理论系列，计算机技术系列，信息论与编码，信号与系统，数字信号处理，电磁场理论，自动控制原理，传感技术，线性代数，工程数学，电路板分析基础，数字电路与系统设计，模拟电子学，电子技术实验，高频电子电路，计算机编程语言，面向对象程序设计，数据库原理与应用，信号与线性系统分析，通信原理，数字信号处理与应用，信息论与编码原理，微机原理和界面。
电子设计自动化（EDA），数字信号处理器原理和应用，计算机网络和数据通信，多媒体技术和应用，以及电视原理。
1.知识理论是系统的。
学习本课程需要一定的基础理论，知识和学习后续专业课程的基础。
2.基本理论比较成熟。
虽然电子技术发展迅速，但新设备和电路日新月异，但其基本理论形成了一个相对稳定的系统。
有限的学校教学不是全方位的，全面的，重点应放在学习，掌握基本概念，基本分析和设计方法上。
3.实际应用更全面。
本课程是一门非常实用的技术基础课程。
所讨论的许多电子电路是可以制成实际器件的实际电路。
从事各种电子设备和信息系统的研究，设计，制造，应用和开发。
重点院校：清华大学，北京航空航天大学，天津大学，华中科技大学，东南大学，电子科技大学。
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